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¿Cuáles son las variables que intervienen en la 2ª prueba de Escala Básica?

Hoy os presentamos, por un lado, un histórico de las notas de corte de la segunda prueba desde la introducción del examen de ortografía, esto es, desde la convocatoria de 2012 hasta la de 2014, último proceso selectivo del cual tenemos registros. Por otro lado, también os ofrecemos un estudio de las variables que intervienen en la realización de dicha prueba.

Si bien son dos exámenes los que conforman la nota de corte, las variables son esencialmente tres:

  1. Dificultad de la prueba
  2. Tiempo de realización de la prueba
  3. Nota de corte

La DIFICULTAD de la prueba se encuentra básicamente en la formulación de las preguntas si bien tienen, así mismo, un importante papel ciertos factores externos como son la inclusión de temas nuevos (siempre presente alguno de ellos en las últimas convocatorias) así como la actualización de los contenidos que obligan, tanto a preparadores como a opositores, a actualizar sus contenidos de un año para otro o, simplemente, sus materiales de estudio.

  • Test de conocimientos: dificultad variable. Habitualmente un año asequible y al siguiente de alta complejidad (como fue el caso del examen de la convocatoria de 2014).
  • Prueba de ortografía: exceptuando el primer año, cuya dificultad fue asequible, las convocatorias de los años 2013 y 2014 han marcado una dificultad media-elevada.

El TIEMPO de realización de la prueba tiene una altísima incidencia en el resultado y rendimiento de los opositores. Hay aspirantes que, ante un tiempo escaso de realización de prueba, rinden a un nivel aceptable y otros, en cambio, cuya efectividad en la respuesta disminuye drásticamente. Es precisamente por este motivo por el cual es necesario trabajar el factor tiempo, la agilidad mental y la rápida realización de las pruebas previstas.

  • Test de conocimientos: el tiempo de realización en últimas convocatorias ha sido muy estable, encontrándose en 30 segundos por pregunta o, dicho de otra manera, 50 minutos para realizar un examen de 100 preguntas.
  • Prueba de ortografía: muy variable. Sin duda alguna uno de los criterios más importantes como quedó de manifiesto en la convocatoria de 2013 en la que los opositores se enfrentaron a 100 preguntas en tan solo 20 minutos.

La NOTA DE CORTE actúa en cierto modo como “cláusula de cierre” que el Tribunal tiene en su poder para que, vistos los resultados de los opositores, continúen en el proceso selectivo aquellos aspirantes que sean necesarios para cubrir plazas al final de la oposición. Podríamos decir que, a la vez que es un criterio de selección es también una consecuencia, indirecta, de los dos criterios anteriores:

  • Test de conocimientos: no se ha aplicado este criterio en las últimas convocatorias, manteniéndose el aprobado en la calificación de 5,00. Parece que es ésta la tendencia actual del Tribunal, con lo cual, sería la variante DIFICULTAD la que influyera más directamente en normalizar esta calificación mínima de aprobado, como nota regular de corte.
  • Prueba de ortografía: ha sido un criterio fundamental en tanto en cuanto ha sido la nota de corte de ortografía la que ha marcado, de facto, que el aspirante superase o no la segunda prueba del proceso. Dicho de otra manera: de todos aquellos opositores aprobados en el test, el Tribunal ha establecido una nota de corte en la prueba de ortografía.

Un cordial saludo.

Grupo OCS

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